这种题目简直TMD变态……

小生无限庆幸自己没有遇到那么变态的作文题，否则当场折了飞机，定出去……

我看到这题目就知道我弟弟今年完了。。。。。

他玛雅文化高昌古国流水落花春去也谁道人生无再少 没有一个知道的，可怜的孩子

深度稍微要求高了一点，对于理科生，其实不用这么高。

其实现在的文章，更应该偏向道德而非文化，比起文化素养，基本道德对学生显得更加迫切。

做学生不容易阿……

理科生一样可以写阿基米德，哥白尼，伽利略，爱因斯坦。历史在消逝，人类在进步。

如果更专业一点，可以用蝌蚪尾巴的消失至青蛙的行走，指出人类在进化过程中摒弃了落后的无用的东西，而选择了行走至今天。

能不能用自己所知来切题才是关键的，不必非得跟着提示思索，揭自己的短

私以为，这题目不仅仅偏文了，而且意淫得厉害……他要求学生有一种无病呻吟的，患得患失的，拘泥于过去的一种末世情节中，悲观沧桑到死。

一个普通的高中生，有这种思想境界吗？这种题目对于60以上的老年人来说，差不多。尤其对于一些出生家庭比较富裕的孩子们，根本就不曾失去过什么，如果硬要他们谈论“失去”的话题，估计也没有什么切身体会的感受，那文章怎么写得好？

当然，我还是满同意小Q的想法的，不愧是高材生，能够标新立异，也不会离题。问题是：1，你是站在现在的研究高度在说话，当年你能一整篇文章写“蝌蚪的尾巴”吗？能够学术上道理上都讲得头头是道，镇住阅卷老师？2，文学，语文，高考作文，无疑是偏文的，要写一篇纯粹的历史文章，或者科技性文章，虽然可贵，但也无疑是一种冒险，你就不怕阅卷老师读了半天没有文学气息，不买你的帐？

安徽的更搞笑

题目是<提篮春光看妈妈>